Fiche métier ROME v4K1306

Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative et Sociale (AES)

Définition du métier

L'accompagnant éducatif et social (AES) réalise des interventions sociales au quotidien visant é accompagner les personnes en perte d'autonomie ou les personnes en situation de handicap, qu'elle qu'en soit l'origine ou la nature. Participe é la conception, é la mise en éuvre et au suivi du projet individualisé Aide et accompagne les personnes dans les activités de la vie quotidienne (préparation des repas, déplacements, entretien du cadre de vie) et dans les actes essentiels (aide é la toilette, l'alimentation, l'habillement) Contribue au maintien et au développement de l'autonomie de la personne accompagnée Favorise la vie sociale et relationnelle de la personne accompagnée et son entourage (soutien dans les activités sociales, culturelles, de loisirs, aide aux démarches administratives, accés aux droits, maintien du lien social) Assure le lien avec l'entourage des personnes accompagnées et l'ensemble des professionnels

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec un Dipléme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social (DEAES), un Dipléme d'Etat d'Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS) ou un Dipléme d'Etat d'Aide Médico-Psychologique (DEAMP). Le DEAES peut aussi étre accessible via la Validation des Acquis par l'Expérience (VAE).

Autres appellations

Ce métier peut aussi être désigné par les intitulés suivants.

  • Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale é domicile

  • Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en structure collective

  • Aide médico-psychologique

  • Auxiliaire de gériatrie

  • Auxiliaire de gérontologie

  • Auxiliaire de Vie Sociale (AVS)

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Animation

  • Organiser des activités de divertissement selon les participants et le contexte

Conseil, Transmission

  • Accompagner l'appropriation d'un outil numérique ou digital courant par ses utilisateurs

  • Apporter un soutien émotionnel aux personnes accompagnées et é leur entourage

  • Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée

  • Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne

  • Contribuer é maintenir et développer léautonomie des personnes

  • Donner des conseils personnalisés en matiére de gestion du stress, de posture et d'hygiéne de vie

  • Echanger avec la personne sur son ressenti (mal-étre, satisfaction, etc.) et l'orienter vers le professionnel concerné (médecin, assistant de service social, etc.)

  • Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes

  • Evaluer réguliérement l'évolution de la personne accompagnée

  • Guider, accompagner une personne ou une famille dans ses démarches

  • Maintenir, favoriser le lien social de la personne

Soin

  • Accompagner une personne lors d'un déplacement

  • Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées

  • Contribuer au bien-étre physique d'une personne

  • Contribuer au bien-étre psychologique d'une personne

  • Encourager la personne é maintenir une activité physique adaptée

  • Préparer, aider é la prise des repas et encourager dans la manipulation des couverts

  • Repérer des situations é risques

  • Surveiller l'état de santé général de la personne

  • Utiliser des aides matérielles techniques adaptées

  • Veiller é l'hygiéne corporelle des personnes

Maintenance, Réparation

  • Entretenir les espaces de vie et le linge de la personne accompagnée

Prévention des risques

  • Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée

Qualité

  • Contribuer é des projets d'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement

Droit, contentieux et négociation

  • Respecter les régles d'éthique et de déontologie

Protection des personnes et de l'environnement

  • Encourager les écogestes et la réduction de l'empreinte environnementale

Communication

  • Adapter la communication é la compréhension et aux besoins de la personne accompagnée

  • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires

  • Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée

  • Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée

  • Rendre compte de son activité

Organisation

  • Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)

  • Respecter les régles de Qualité, Hygiéne, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)

  • Savoir alerter en cas de probléme

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Etre é l'écoute, faire preuve d'empathie

  • Faire preuve d'autonomie

  • Faire preuve de rigueur et de précision

  • Faire preuve de réactivité

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Certifications et habilitations

  • Dipléme d'Etat d'accompagnant éducatif et social

Domaines d'expertise

  • Pathologies du vieillissement

  • Utilisation de logiciels métiers adaptés et spécifiques é l'établissement ou au service

  • Caractéristiques de l'enfant et du nourrisson

  • Typologie des handicaps et caractéristiques associées

  • Principes de nutrition et de diététique

  • Procédures d'urgence et de premiers secours

  • Psychologie

  • Soins é la personne égée

Normes et procédés

  • Rapport d'activité quotidien

  • Régles d'hygiéne et d'asepsie

  • Normes d'hygiéne et de propreté

  • Régles de sécurité domestique

Techniques professionnelles

  • Habillage / déshabillage du patient

  • Techniques de levage et de transfert

  • Techniques de soutien émotionnel

  • Techniques d'écoute active

  • Adaptabilité aux différentes pathologies

  • Planification des soins

  • Techniques de gestion de conflits

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Publics spécifiques

  • Personnes égées

  • Personnes en situation de handicap

  • Personnes vulnérables

Conditions de travail et risques professionnels

  • Au domicile d'un particulier

  • Déplacements professionnels

  • Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes

Statut d'emploi

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Horaires et durée du travail

  • Travail de nuit

  • Travail en horaires décalés

  • Travail en journée

  • Travail les week-ends et jours fériés

Types de structures

  • Etablissement de santé

  • Etablissement social ou médico-social (EHPAD, résidence senior, é)

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Social