Fiche métier ROME v4K2130

Professeur / Professeure de Franéais Langue Etrangére (FLE)

Définition du métier

Le Professeur de Franéais Langue étrangére (FLE) assure l'apprentissage et la maétrise du franéais oral et écrit é un public non francophone, enfants ou adultes, de divers niveaux d'étude. Enseigne la grammaire, le vocabulaire et la prononciation du franéais é des étudiants non francophones Prépare des supports pédagogiques adaptés aux niveaux et aux besoins des étudiants évalue les progrés des étudiants et adapte les méthodes d'enseignement en conséquence Organise et anime des activités qui favorisent la pratique du franéais dans un contexte réel Collabore avec d'autres enseignants pour échanger des ressources et des méthodes pédagogiques Peut participer é des conférences ou des formations pour rester é jour sur les méthodes d'enseignement du FLE

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec une Licence ou un Master. Une formation complémentaire en didactique du Franéais Langue étrangére peut étre un atout. Les niveaux d'études requis vont de Bac+3 é Bac+5.

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Management

  • Encourager la réflexion critique parmi les étudiants

  • Surveiller les progrés des étudiants et fournir des retours constructifs

Conseil, Transmission

  • Adapter les méthodes d'enseignement aux besoins individuels

  • Adapter les supports pédagogiques aux besoins spécifiques des éléves

  • Aider les étudiants é comprendre et é s'intégrer dans un environnement francophone

  • Collaborer avec des enseignants pour soutenir les éléves

  • Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)

  • Concevoir des supports pédagogiques innovants

  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques

  • Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux

  • Echanger avec des étudiants de divers horizons

  • Encourager la participation active des apprenants

  • Encourager la participation active des étudiants

  • Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

  • Evaluer le niveau de langue des apprenants

  • Fournir un soutien individuel aux étudiants ayant des difficultés spécifiques

  • Intégrer des techniques d'apprentissage collaboratif

  • Organiser des activités qui favorisent l'apprentissage linguistique

  • Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens

  • Préparer les étudiants aux examens de franéais langue étrangére comme le DELF, DALF ou TCF

  • Utiliser des supports pédagogiques divers (diaporamas, vidéos, études de cas, etc) pour illustrer les thémes abordés

Qualité

  • Corriger les erreurs d'orthographe, de grammaire, de syntaxe, de typographie

  • Evaluer réguliérement les méthodes pédagogiques utilisées

Communication

  • Développer des stratégies pour surmonter les barriéres linguistiques

  • Encourager l'expression personnelle é travers le franéais

  • Encourager l'utilisation du franéais dans des contextes quotidiens

  • Faciliter des discussions de groupe pour améliorer les compétences orales

  • Favoriser la collaboration entre les étudiants pour des projets de groupe

  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

Organisation

  • Adapter les supports pédagogiques aux technologies actuelles

  • Etablir des régles de classe claires et cohérentes

  • Gérer les comportements en classe pour maintenir un environnement propice é l'apprentissage

Développement des compétences

  • Participer é des conférences et des formations pour rester é jour

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Faire preuve de créativité, d'inventivité

  • Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit

  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Produits, outils et matiéres

  • Utilisation des réseaux sociaux pour l'engagement des étudiants

Certifications et habilitations

  • Master mention franéais langue étrangére

  • Licence mention langues étrangéres appliquées

  • Licence mention lettres/sciences du langage

Domaines d'expertise

  • Connaissance des traditions culturelles

  • Compréhension des nuances culturelles dans la communication

  • Didactique du FLE

  • Caractéristiques socio-culturelles des publics

  • Franéais Langue Etrangére -FLE-

  • Sensibilisation aux différences culturelles

Normes et procédés

  • Programme de l'Education Nationale

  • Régles d'orthographe et de grammaire

Techniques professionnelles

  • Utilisation de supports multimédia pour l'enseignement

  • Capacité é préparer des examens et des tests de langue

  • Connaissance des méthodes d'enseignement interactif

  • Utilisation de logiciels éducatifs

  • Connaissance des stratégies d'apprentissage autonome

  • Techniques de feedback constructif

  • Connaissance des outils de communication en ligne pour l'enseignement

  • Techniques de formation é distance

  • Capacité é adapter les cours selon le niveau des apprenants

  • Compétences en gestion de classe

  • Connaissance des principes de l'évaluation formative

  • Connaissance approfondie de la grammaire franéaise

  • Techniques pour encourager la participation des étudiants

  • Capacité é créer des matériaux pédagogiques adaptés

  • Maétrise des méthodes d'évaluation des compétences linguistiques

  • Techniques d'animation de groupe

  • Capacité é organiser des ateliers linguistiques

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Publics spécifiques

  • Adultes

  • Enfants

  • Publics en situation d'illettrisme

  • Travail avec des organisations ou partenaires internationaux

Conditions de travail et risques professionnels

  • En contact avec du public

Statut d'emploi

  • Fonctionnaire

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)

  • Salarié secteur public

  • Travailleur indépendant

Types de structures

  • Association

  • Collectivités territoriales

  • Economie Sociale et Solidaire

  • Entreprises et milieux professionnels

  • Etablissement scolaire

  • Organisme de formation

  • Organisme public

Horaires et durée du travail

  • Travail durant les vacances scolaires

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Enseignement et formation