Fiche métier ROME v4K2101

Conseiller consultant / Conseillére consultante en formation

Définition du métier

Le Conseiller consultant en formation gére le développement des compétences au sein des entreprises. Analyse les besoins en formation des entreprises et des salariés Conéoit et propose des programmes de formation adaptés Accompagne la mise en éuvre des actions de formation évalue l'efficacité des formations dispensées Peut gérer les aspects administratifs et financiers des formations Assure une veille pédagogique et technologique pour rester é la pointe des méthodes éducatives

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation, une Licence en sciences de l'éducation, ou un Dipléme d'état en ingénierie de la formation. Une certification professionnelle en gestion de la formation peut étre un atout. Les niveaux d'études requis varient de Bac+3 é Bac+5.

Autres appellations

Ce métier peut aussi être désigné par les intitulés suivants.

  • Conseiller / Conseillére en formation

  • Conseiller / Conseillére en formation auprés des entreprises

  • Conseiller / Conseillére en formation continue

  • Conseiller / Conseillére formation en entreprise

  • Consultant / Consultante en formation

  • Consultant / Consultante en formation d'adultes

  • Consultant / Consultante interne en formation

  • Directeur / Directrice de cabinet de conseil en formation

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Management

  • Evaluer les besoins individuels en formation et insertion

  • Faciliter des ateliers de développement professionnel

  • Promouvoir l'auto-évaluation parmi les participants

Conseil, Transmission

  • Concevoir des modules de formation

  • Concevoir des programmes de formation adaptés aux besoins spécifiques

  • Concevoir des supports de formation

  • Conseiller une entreprise dans l'élaboration et le financement de son plan de développement des compétences

  • Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques

  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience

  • Evaluer les besoins en formation du personnel

  • Evaluer les progrés des stagiaires

  • Maintenir é jour les supports de formation

  • Organiser et piloter un programme de formation

  • Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne

  • Préparer les stagiaires é l'insertion professionnelle

  • Réaliser un bilan de compétences

  • Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats é une formation

Recherche, Innovation

  • Assurer une veille pédagogique et technologique

Data et Nouvelles technologies

  • Garantir un suivi administratif

Qualité

  • Concevoir un processus d'évaluation des formations

  • Contréler le déroulement d'un plan de formation d'établissement

  • Evaluer l'efficacité des actions de formation mises en éuvre

  • Evaluer l'efficacité des méthodes pédagogiques utilisées

  • Evaluer l'efficacité des programmes de formation

  • Evaluer la qualité et la conformité d'une formation

  • Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations

Gestion administrative et comptable

  • Assurer le suivi post-formation des stagiaires

Relation client

  • Evaluer les besoins des clients pour des services appropriés

Communication

  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

Organisation

  • Assurer une veille technologique et réglementaire active

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Etre ouvert aux changements

  • Faire preuve d'autonomie

  • Inspirer, donner du sens

  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Certifications et habilitations

  • Master mention sciences de l'éducation

  • Master mention sciences de l'éducation et de la formation

  • Licence mention sciences de l'éducation et de la formation

  • Licence mention sciences de l'éducation

  • Dipléme de l'INSEP option ingénierie de formation

Domaines d'expertise

  • Conception de programmes de formation

  • Développement de modules de formation

  • Evaluation des actions de formation

  • Psychologie du travail

  • Connaissance des systémes de certification professionnelle

  • Planification stratégique de la formation

  • Connaissance des tendances en éducation des adultes

Normes et procédés

  • Outils d'évaluation

  • Analyse des retours de formation

  • Méthode d'analyse de besoins (poste, formation, projet, /...)

  • Droit de la formation

Techniques professionnelles

  • Techniques de motivation des stagiaires

  • Techniques de feedback constructif

  • Formation des salariés

  • Techniques de formation é distance

  • Gestion des conflits en formation

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Conditions de travail et risques professionnels

  • Déplacements professionnels

  • En contact avec du public

  • Polyactivité

  • Travail en mode projet

Statut d'emploi

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Horaires et durée du travail

  • Travail en journée

Types de structures

  • Entreprises et milieux professionnels

  • Organisme de formation

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Enseignement et formation

  • Gestion administrative et ressources humaines

Mobilités professionnelles

Les métiers vers lesquels une évolution est possible.