Fiche métier ROME v4K1209

Coordonnateur / Coordonnatrice de projet socioéducatif

Définition du métier

Le Coordonnateur de projet socioéducatif, un acteur phare dans le développement et l'implémentation de programmes éducatifs. Conéoit et met en éuvre des projets éducatifs et sociaux adaptés aux besoins des individus et des communautés Coordonne les activités entre les différents acteurs et partenaires impliqués évalue l'impact et l'efficacité des programmes mis en place Assure la gestion administrative et financiére des projets Favorise l'intégration sociale et l'éducation continue des publics cibles Organise des formations et des ateliers

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec un Dipléme d'état d'Educateur Spécialisé ou un Dipléme d'état de Directeur de Projet d'Insertion Sociale, généralement de niveau Bac +3 é Bac +5. Des formations en sciences de l'éducation ou en travail social peuvent également étre pertinentes.

Autres appellations

Ce métier peut aussi être désigné par les intitulés suivants.

  • Educateur / Educatrice chef de service socioéducatif

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Animation

  • Assurer la sécurité dans un environnement éducatif

  • Déterminer une stratégie d'action socio-culturelle

  • Favoriser le développement personnel é travers des activités structurées

Management

  • Animer, coordonner une équipe

  • Organiser le travail d'une équipe

  • Prévenir et résoudre les conflits

  • Soutenir l'expression personnelle dans un cadre collectif

Conseil, Transmission

  • Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation é la personne

  • Conseiller, accompagner une personne

  • Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

  • Mener des actions de suivi social spécifiques é une structure et é un public

  • Réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial

Soin

  • Détecter des situations é risques (maltraitance, harcélement, urgence sociale, addiction...)

Communication, Multimédia

  • Mener un entretien, une interview, une audition

Gestion administrative et comptable

  • Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité

Droit, contentieux et négociation

  • Respecter les régles d'éthique et de déontologie

Stratégie de développement

  • Concevoir et gérer un projet

Communication

  • Informer et sensibiliser aux thémes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme

  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

Organisation

  • Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire

  • Transmettre et expliquer aux personnes les régles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Etre force de proposition

  • Etre é l'écoute, faire preuve d'empathie

  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Certifications et habilitations

  • Licence pro mention services é la personne

  • Licence pro mention intervention sociale : accompagnement social

  • Licence pro mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle

  • Licence pro mention coordination de projets de développement social et culturel

  • Licence pro mention gestion des structures sanitaires et sociales

  • Licence pro mention métiers de l'animation sociale, socio-éducative et socioculturelle

  • Licence mention sciences sanitaires et sociales

  • DESJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention direction de structure et de projet

  • Dipléme d'Etat d'éducateur spécialisé

Domaines d'expertise

  • Actions socioéducatives collectives

  • Planification d'activités socioéducatives

  • Conduite de projet en intervention sociale

  • Connaissance des politiques publiques d'éducation

  • Développement de partenariats locaux

  • Caractéristiques socio-culturelles des publics

  • Principes de l'éducation inclusive

  • Gestion budgétaire

Normes et procédés

  • Réglementation des services é la personne

  • Outils de gestion de projet

Techniques professionnelles

  • Animation de groupes

  • Méthodes d'évaluation des besoins sociaux

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Publics spécifiques

  • Adolescents

  • Adultes

  • Enfants

  • Familles

  • Personnes égées

Lieux et déplacements

  • Zone régionale

Conditions de travail et risques professionnels

  • Déplacements professionnels

  • En contact avec du public

  • Station assise prolongée

Statut d'emploi

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Types de structures

  • Association

  • Etablissement social ou médico-social (EHPAD, résidence senior, é)

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Social

Mobilités professionnelles

Les métiers vers lesquels une évolution est possible.