Fiche métier ROME v4K1815

Chargé / Chargée de mission emploi formation

Définition du métier

Le Chargé de mission emploi formation assure le développement des compétences au sein des organisations. Analyse les besoins en emploi et formation sur le marché et secteur d'activité ciblés Identifie les besoins en formation des salariés et élabore les plans de formation adaptés Collabore avec les organismes de formation pour mettre en place les sessions nécessaires Suit et évalue l'efficacité des formations dispensées en consultant les partenaires locaux Conseille les salariés sur les parcours professionnels et les opportunités de développement Participe é la mise en éuvre de projets d'emploi et d'insertion professionnelle é travers un diagnostic territorial Assure la veille réglementaire et technique en matiére de formation et d'emploi

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec un Bac + 3 é Bac + 5 Licence en Gestion des Ressources Humaines, un Master en Ressources Humaines, sciences sociales ou un Dipléme d'état en Sciences de l'éducation.

Autres appellations

Ce métier peut aussi être désigné par les intitulés suivants.

  • Coordonnateur / Coordonnatrice emploi formation

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Management

  • Coordonner les activités des différents acteurs du projet

  • Développer et animer un réseau de partenaires et de prestataires

  • Evaluer l'impact des formations sur la performance

  • Favoriser des relations d'échanges et un climat de coopération

  • Mener des réunions de coordination avec les équipes de projet

  • Superviser la coordination des programmes de formation

Gestion des Ressources Humaines

  • Adapter les stratégies RH aux changements organisationnels

  • Analyser les besoins de formation des individus

  • Analyser les besoins de l'entreprise en formation, en recrutement et en mobilité professionnelle

  • Analyser un poste et mettre en évidence le besoin en recrutement

  • Assurer une formation continue pour le personnel

  • Déployer des outils de Gestion prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC)

  • Faciliter la communication interne sur les projets d'emploi

  • Identifier les opportunités de développement professionnel

  • Optimiser les processus de recrutement via des outils numériques

  • Piloter des opérations liées é la gestion des emplois et des compétences

  • Réaliser des opérations de sourcing

  • Suivre l'évolution de carriére des employés

Conseil, Transmission

  • Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle

  • Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle

  • Accompagner la recherche d'emploi et le reclassement

  • Définir des besoins en développement des compétences

  • Déterminer les compétences transférables au regard d'une cible professionnelle

  • Développer des programmes de formation adaptés aux besoins de l'entreprise

  • Mobiliser, initialiser les aides et mesures pour l'emploi en fonction des besoins de la personne

  • Poser les bases d'un diagnostic partagé

  • Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne

Communication, Multimédia

  • Définir une stratégie de communication

  • Organiser des événements de recrutement (Portes ouvertes, salons, etc.)

Recherche, Innovation

  • Développer des stratégies de recrutement innovantes

Data et Nouvelles technologies

  • Analyser les besoins du marché de l'emploi

  • Optimiser les processus de diffusion d'information

  • Réaliser un diagnostic approfondi

Qualité

  • Evaluer la qualité et la conformité d'une formation

  • Evaluer les compétences acquises aprés une formation

  • Evaluer réguliérement les besoins en formation

  • Evaluer réguliérement les programmes

  • Proposer des solutions d'amélioration continue

Gestion administrative et comptable

  • Organiser la logistique des recrutements et des formations

Pilotage et maétrise des coéts

  • Assurer les relations et le suivi avec les différentes parties prenantes du projet (sous-traitants, fournisseurs, clients finaux, collectivités, opérateurs)

  • Lancer et gérer un appel é projets

Gestion et contréle

  • Evaluer les besoins en financement pour les projets é venir

Droit, contentieux et négociation

  • Appliquer un cadre juridique ou réglementaire

Action publique

  • Analyser les besoins des acteurs du territoire

Développement commercial

  • Surveiller et analyser les tendances du marché de l'emploi pour anticiper les besoins en recrutement

Stratégie de développement

  • Assurer le suivi des cahiers de charges pour chaque projet

  • Concevoir des outils de pilotage, indicateurs, tableaux de bord

  • Développer des partenariats avec des acteurs locaux

  • Développer des partenariats avec des organismes de formation

  • Etre en capacité de travailler en mode projets

  • Evaluer la mise en éuvre d'un projet, d'un plan d'action

Communication

  • Communiquer é l'oral en milieu professionnel

  • Mettre en relation les différents acteurs d'un projet

  • Organiser des ateliers de travail avec les acteurs locaux

  • Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés

Organisation

  • Assurer une veille sociale pour identifier les besoins émergents

  • Collecter et analyser des données, des informations

  • Faciliter les échanges d'informations entre professionnels

  • Gérer une situation conflictuelle

  • Réaliser une veille documentaire

  • Structurer, synthétiser des informations

  • Utiliser les outils numériques

Développement des compétences

  • Actualiser réguliérement ses connaissances

  • Organiser et développer son réseau professionnel

  • Prospecter des employeurs

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Faire preuve d'autonomie

  • Faire preuve de rigueur et de précision

  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Certifications et habilitations

  • Master mention sciences de l'éducation

  • Licence mention sciences de l'éducation et de la formation

  • Licence mention sciences de l'éducation

Domaines d'expertise

  • Economie sociale

  • Caractéristiques socio-culturelles des publics

  • Connaissance des dispositifs de financement de la formation

  • Maétrise des outils informatiques et numériques métier

  • Connaissance des politiques d'emploi

Normes et procédés

  • Méthodes d'élaboration de projet professionnel

  • Veille réglementaire continue

  • Législation sociale

  • Nomenclature des emplois et métiers

Techniques professionnelles

  • Méthodes d'évaluation des compétences

  • Planification de sessions de formation

  • Techniques de communication interne

  • Méthodes de suivi de parcours professionnels

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Publics spécifiques

  • Clientéle de professionnels

  • Partenaires Publics et Privés

Conditions de travail et risques professionnels

  • Déplacements professionnels

  • Station assise prolongée

  • Travail en mode projet

Statut d'emploi

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)

  • Salarié secteur public

Horaires et durée du travail

  • Travail en journée

Types de structures

  • Collectivités territoriales

  • Organisme de formation

  • Organisme public

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Enseignement et formation

  • Social