Fiche métier ROME v4K2115

Conseiller principal / Conseillére principale d'éducation

Définition du métier

Le Conseiller principal d'éducation joue un réle clé dans le bon fonctionnement des établissements scolaires. Supervise la vie scolaire et assure le suivi des éléves pour favoriser leur épanouissement et leur réussite éducative Collabore étroitement avec l'équipe pédagogique pour mettre en place des projets éducatifs Gére les conflits et veille au respect des régles de vie scolaire Organise et coordonne les différentes activités périscolaires Participe é l'élaboration et é la mise en éuvre du projet d'établissement Assure une médiation entre les éléves, les enseignants et les parents

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec un Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de lééducation et de la Formation), un CAPES ou un CAFEP, tous de niveau Bac+5. Ces certifications sont obligatoires pour exercer en tant que Conseiller principal d'éducation en France.

Autres appellations

Ce métier peut aussi être désigné par les intitulés suivants.

  • Conseiller / Conseillére d'éducation

  • Conseiller principal / Conseillére principale d'éducation (CPE)

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Animation

  • Accompagner les enfants lors des sorties scolaires

  • Déterminer une stratégie d'action socio-culturelle

  • Veiller é la sécurité des éléves durant les activités scolaires

Management

  • Encourager les initiatives écologiques des éléves

  • Faciliter et créer les conditions de la coopération

  • Promouvoir l'égalité des chances dans l'accés aux activités

  • Prévenir et résoudre les conflits

Conseil, Transmission

  • Accompagner des éléves handicapés

  • Assurer une médiation

  • Conseiller, accompagner une personne

  • Développer un projet pédagogique

  • Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

Soin

  • Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des régles de vie en collectivité

  • Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil

Recherche, Innovation

  • Analyser, résoudre un probléme courant ou complexe

Maintenance, Réparation

  • Surveiller les récréations et les interclasses

Relation client

  • Faciliter l'intégration des nouveaux éléves

Communication

  • Encourager l'expression orale chez les éléves

  • Organiser des ateliers de développement personnel pour les éléves

  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

  • Travailler en groupe, en réseau

Organisation

  • Expliquer et faire respecter les régles et procédures

  • Gérer les conflits entre éléves

  • Utiliser les outils numériques

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Avoir l'esprit d'équipe

  • Etre force de proposition

  • Faire preuve de leadership

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Domaines d'expertise

  • Orientation scolaire et professionnelle

  • Gestion des incidents scolaires

  • Analyse des besoins éducatifs

  • Relation é l'enfant ou l'adolescent

  • Planification stratégique en éducation

  • Techniques de motivation scolaire

Normes et procédés

  • Régles de vie collective

  • Régles de sécurité

  • Respect des normes éducatives

Techniques professionnelles

  • Communication interpersonnelle

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Publics spécifiques

  • Etudiants

  • Public scolaire

Conditions de travail et risques professionnels

  • En contact avec du public

Statut d'emploi

  • Fonctionnaire

Types de structures

  • Etablissement scolaire

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Enseignement et formation

Mobilités professionnelles

Les métiers vers lesquels une évolution est possible.