Artiste-interpréte

Animation

• Animer des ateliers de pratique artistique

• Animer une séance de spectacle vivant

Management

• Apporter des solutions aux différentes demandes artistiques et techniques

Création artistique

• Concevoir et réaliser un numéro visuel (aspects techniques, artistiques)

• Danser, interpréter une chorégraphie

• Déchiffrer une éuvre artistique : scénario, partition musicale, chorégraphie

• Gérer son engagement émotionnel et physique tout au long de l'interprétation

• Improviser des performances artistiques

• Interagir avec le public en restant dans le personnage

• Interpréter des réles dans des productions artistiques

• Interpréter un réle dans les domaines de l'art du spectacle ou de l'audiovisuel

• Interpréter une oeuvre, un spectacle ou un numéro

• Pratiquer des exercices vocaux

• Proposer et améliorer des axes d'interprétation / jeu

Recherche, Innovation

• Maintenir une veille technologique et artistique constante

Data et Nouvelles technologies

• Analyser des scripts pour préparer des réles

Aménagement

• Optimiser l'utilisation de l'espace scénique dans son jeu (éclairages, décors, accessoires, etc.)

Prévention des risques

• Gérer les imprévus techniques ou artistiques durant les spectacles

• Maintenir une bonne condition physique conformément aux exigences du métier

Stratégie de développement

• Adapter les projets artistiques aux nouvelles technologies

• Maintenir des relations avec des institutions artistiques

Communication

• Argumenter pour défendre un projet ou une idée

• Argumenter sur la valeur artistique des éuvres

• Faire preuve de maitrise de soi, savoir réguler ses impulsions et réactions émotionnelles

• Promouvoir une proposition, un projet

• Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés

Organisation

• Appliquer des techniques de relaxation avant les performances

• Assurer une veille sur l'actualité artistique et culturelle

• Gérer le stress en coulisse

• Gérer le stress en situation de direct

• Respecter des régles, des consignes, normes et procédures opérationnelles

• Respecter les horaires de répétitions et de performances

• S'adapter aux changements de direction artistique

• Situer l'éuvre dans son contexte esthétique, historique, sociologique

Développement des compétences

• Construire un réseau professionnel dans le domaine artistique

• Développer ses compétences en suivant des formations continues

• Faire preuve déune bonne résistance physique et mentale

• Mémoriser des informations

• Se préparer mentalement et physiquement avant la représentation

Produits, outils et matiéres

• Utilisation de matériel de scéne

• Utilisation de logiciels de montage audio

Certifications et habilitations

• Master mention danse

• Dipléme national supérieur professionnel de comédien

• Licence mention arts du spectacle

• Brevet artistique des techniques du cirque

Domaines d'expertise

• Répertoire d'oeuvres contemporaines

• Histoire du théétre

• Spectacles d'improvisation

• Répertoire d'oeuvres classiques

• Danse contemporaine

• Communication non verbale

• Danse classique

• Appropriation d'espace scénique

• Styles musicaux

• Anatomie, physiologie

Normes et procédés

• Droit de la propriété intellectuelle

• Propriété littéraire et artistique

• Droit du spectacle vivant

• Droit du travail

• Droit social

Techniques professionnelles

• Préparation physique pour artistes

• Techniques d'expression corporelle

• Techniques de doublage vocal

• Entraénement physique et mental adaptés

• Techniques de recherche d'emploi

• Lecture de partitions musicales

• Techniques de diction

• Techniques de mime

• Techniques de maquillage artistique

• Techniques de chant

• Techniques de cirque

• Techniques respiratoires

Conditions de travail et risques professionnels

• En contact avec du public

• En extérieur

• Polyactivité

Statut d'emploi

• Salarié secteur privé (CDI, CDD)

• Salarié secteur public

Horaires et durée du travail

• Travail durant les vacances scolaires

• Travail en horaires décalés

• Travail les week-ends et jours fériés

• Travail saisonnier

• Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité

Types de structures

• Institution culturelle

• Société de production audiovisuelle

• Structure de loisirs, culturelle ou touristique