Fiche métier ROME v4K1224

Encadrant / Encadrante technique d'insertion socioprofessionnelle

Définition du métier

L'Encadrant technique d'insertion socioprofessionnelle organise léintégration, forme et encadre les bénéficiaires en structure d'insertion sociale ou en structure d'insertion par l'activité économique. Accompagne les individus dans leur parcours d'insertion professionnelle Organise et supervise les activités d'insertion pour favoriser l'intégration sociale et professionnelle évalue les compétences des participants et adapte les programmes en conséquence Assure la liaison avec les partenaires locaux, les intervenants sociaux et les employeurs Développe des ateliers de formation adaptés aux besoins des participants Soutient le développement personnel et professionnel des individus accompagnés

Accès au métier

Cet emploi est accessible avec une qualification de niveau Bac+2 é Bac +3 en intervention sociale ou travail social.

Autres appellations

Ce métier peut aussi être désigné par les intitulés suivants.

  • Accompagnateur / Accompagnatrice technique d'insertion professionnelle

  • Accompagnateur formateur / Accompagnatrice formatrice technique en insertion professionnelle

  • Accompagnateur socioprofessionnel / Accompagnatrice socioprofessionnelle

  • Encadrant / Encadrante de chantier d'insertion

  • Encadrant / Encadrante en entreprise d'insertion

  • Encadrant / Encadrante technique d'activités d'insertion professionnelle

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Management

  • Prévenir et résoudre les conflits

  • Coordonner les activités d'une équipe sur un chantier d'insertion

  • Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs

  • Evaluer les besoins individuels en formation et insertion

  • Faciliter des ateliers de développement professionnel

  • Superviser une équipe dans le secteur social

Animation

  • Encadrer les activités en assurant la sécurité physique et psychique de l'autre

  • Favoriser l'intégration sociale des jeunes

  • Favoriser le développement personnel é travers des activités structurées

Gestion des Ressources Humaines

  • Intégrer un collaborateur en situation de handicap

Conseil, Transmission

  • Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle

  • Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle

  • Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne

  • Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées

  • Animer une formation technique

  • Assurer la liaison avec les services sociaux

  • Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience

  • Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension

  • Former le personnel é l'utilisation des équipements

  • Mettre en place des initiatives de réinsertion sociale

  • Soutenir les apprenants dans la construction de leur projet professionnel

  • Travailler en équipe pluridisciplinaire pour répondre aux orientations du projet personnalisé de chaque individu

Conception

  • Elaborer et planifier un programme de production, d'exploitation

Gestion administrative et comptable

  • Etablir des rapports de suivi personnalisés

  • Organiser et planifier une activité

Pilotage et maétrise des coéts

  • Assurer le suivi administratif des dossiers d'insertion

Gestion et contréle

  • Participer é la gestion du budget de ses activités

Protection des personnes et de l'environnement

  • Veiller é la durabilité et au recyclage des matériaux utilisés

  • Veiller é la sécurité des personnes dans l'atelier

Stratégie de développement

  • Concevoir un projet éducatif

  • Développer des partenariats avec des entreprises ou institutions locales

  • Développer des partenariats avec des organismes de formation

  • Evaluer la mise en éuvre d'un projet, d'un plan d'action

  • Gérer les relations avec les partenaires locaux

Communication

  • Animer un atelier é théme

  • Faciliter l'intégration professionnelle via des ateliers

  • Favoriser l'intégration de tous les participants dans les activités

  • Organiser et animer des ateliers de développement des compétences socio-comportementales

  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

  • Relayer de l'information

Organisation

  • Adapter son mode de management é l'équipe et é chaque collaborateur en fonction des situations, de la motivation, de léautonomie, des compétences

  • Appliquer les régles de sécurité dans les pratiques et les téches

  • Gérer une situation d'urgence

  • Maintenir un environnement de travail propre et organisé

  • Optimiser l'utilisation des technologies éducatives

  • Veiller au respect des régles de vie collective

Développement des compétences

  • Organiser et développer son réseau professionnel

  • Prospecter des employeurs

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Etre ouvert aux changements

  • Etre é l'écoute, faire preuve d'empathie

  • Inspirer, donner du sens

  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Produits, outils et matiéres

  • Utilisation de logiciels de gestion de production

Certifications et habilitations

  • Licence pro mention intervention sociale : accompagnement social

  • Licence pro mention intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle

Domaines d'expertise

  • Technologies de l'information et de la communication (TIC)

  • Utilisation des réseaux multimédias, internet

  • Gestion budgétaire de projets

  • Economie sociale

  • Formation et encadrement d'équipe

  • Principes de l'ergonomie au travail

Normes et procédés

  • Droit du travail

  • Législation sociale

  • Typologie des risques professionnels

Techniques professionnelles

  • Techniques de médiation sociale

  • Suivi du développement personnel et professionnel

  • Techniques de communication non violente

  • Evaluation des compétences professionnelles

  • Techniques de motivation d'équipe

  • Techniques d'entretien individuel

  • Techniques de communication interpersonnelle

  • Techniques d'animation de groupe

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Publics spécifiques

  • Jeunes en insertion

  • Personnes vulnérables

Conditions de travail et risques professionnels

  • Déplacements professionnels

  • En contact avec du public

Statut d'emploi

  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Horaires et durée du travail

  • Travail en journée

Types de structures

  • Association

  • Economie Sociale et Solidaire

  • Entreprises et milieux professionnels

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Enseignement et formation

  • Social