Fiche métier ROME v4K2120

Directeur / Directrice d'établissement d'enseignement supérieur

Définition du métier

Le Directeur d'établissement d'enseignement supérieur définit la stratégie éducative et administrative é suivre pour promouvoir l'excellence académique. Définit les orientations stratégiques de l'établissement et veille é leur mise en éuvre Supervise la gestion administrative, financiére et pédagogique de l'établissement Assure la représentation de l'établissement auprés des partenaires externes et des instances officielles Promeut les programmes d'enseignement et les projets de recherche de l'établissement Encadre et anime les équipes pédagogiques et administratives Veille é l'amélioration continue de la qualité de l'enseignement et des services offerts aux étudiants

Accès au métier

Cet emploi est généralement accessible avec un diplôme de niveau Bac+5 é Bac+8 dans le domaine de l'éducation et / ou une expérience professionnelle dans l'enseignement.

Autres appellations

Ce métier peut aussi être désigné par les intitulés suivants.

  • Directeur / Directrice d'Institut de formation des cadres de la santé

  • Directeur / Directrice d'institut de formation en soins infirmiers (IFSI)

Savoir-faire

Les savoir-faire mobilisés dans l'exercice du métier, regroupés par enjeu.

Management

  • Assurer la liaison entre le personnel académique et administratif

  • Encadrer et coordonner une équipe

  • Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs

  • Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources

Gestion des Ressources Humaines

  • Concevoir et piloter une politique de gestion des ressources humaines

Conseil, Transmission

  • Coordonner les programmes d'enseignement selon les directives institutionnelles

  • Définir des besoins en développement des compétences

  • Définir le projet académique et établir la programmation annuelle des personnels d'inspection

  • Organiser la mise en oeuvre des processus d'orientations pédagogiques

  • Proposer des améliorations des méthodes d'enseignement

Communication, Multimédia

  • Déterminer une stratégie de communication et de promotion de l'établissement

  • Représenter sa structure lors d'un événement ou auprés d'instances de décision

Recherche, Innovation

  • Assurer une veille pédagogique pour rester é jour sur les méthodes d'enseignement

  • Promouvoir l'innovation pédagogique au sein de l'établissement

Data et Nouvelles technologies

  • Analyser les pratiques pédagogiques dans un établissement

Qualité

  • Evaluer la qualité et la conformité d'une formation

Droit, contentieux et négociation

  • Contréler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires

Action publique

  • Gérer les relations avec les organismes de tutelle et les partenaires externes

Stratégie de développement

  • Avoir une vue d'ensemble sur le fonctionnement de l'établissement

  • Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation

  • Promouvoir les activités de l'établissement auprés de partenaires externes

  • Superviser la gestion administrative et financiére d'un établissement

Communication

  • Promouvoir une proposition, un projet

Savoir-être professionnels

Les comportements et qualités attendus dans l'exercice du métier.

  • Avoir l'esprit d'équipe

  • Faire preuve de leadership

  • Inspirer, donner du sens

Savoirs

Les connaissances mobilisées dans le métier, regroupées par catégorie.

Certifications et habilitations

  • Master mention sciences de l'éducation

  • Master mention sciences de l'éducation et de la formation

Domaines d'expertise

  • Gestion de projets éducatifs

  • Gestion des ressources humaines

  • Développement de programmes éducatifs

  • Gestion financiére des institutions éducatives

  • Gestion des services aux étudiants

  • Connaissance des systémes éducatifs franéais

  • Analyse des besoins éducatifs

  • Gestion administrative

  • Planification des ressources éducatives

  • Analyse des tendances éducatives

  • Gestion des admissions universitaires

  • Gestion des ressources humaines dans l'enseignement supérieur

  • Management d'équipe

  • Négociation de partenariats académiques

Normes et procédés

  • Surveillance des réglementations éducatives

  • Connaissance des systémes d'accréditation académique

  • Gestion de la conformité académique

  • Respect des normes éducatives

Techniques professionnelles

  • Techniques de communication orales, écrites et numériques

  • Innovation pédagogique

  • Organisation d'événements thématiques

Contextes de travail

Les conditions et environnements dans lesquels le métier s'exerce.

Conditions de travail et risques professionnels

  • Déplacements professionnels

  • En contact avec du public

  • Travail en mode projet

Statut d'emploi

  • Salarié secteur public

Horaires et durée du travail

  • Travail durant les vacances scolaires

  • Travail en horaires décalés

  • Travail en journée

  • Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité

Types de structures

  • Etablissement scolaire

  • Organisme de formation

Secteurs d'activité

Les secteurs dans lesquels ce métier est exercé.

  • Enseignement et formation

Mobilités professionnelles

Les métiers vers lesquels une évolution est possible.