Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative

Animation

• Animer une séance individuelle ou collective (relaxation, exercices d'improvisation, ...)

• Assurer la sécurité dans un environnement éducatif

• Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public

• Favoriser l'intégration sociale des jeunes

• Favoriser le développement personnel é travers des activités structurées

• Mettre en oeuvre et animer des actions socio-culturelles

• Organiser des activités éducatives pour les enfants

• Préparer l'espace et le matériel nécessaires é la séance d'activité

• Stimuler les capacités cognitives et motrices

Management

• Animer, coordonner une équipe

• Evaluer les performances individuelles et collectives

• Faciliter des sessions de brainstorming pour des projets communautaires

• Promouvoir l'interactivité et la collaboration

• Prévenir et résoudre les conflits

• Superviser des bénévoles lors d'événements communautaires

Conseil, Transmission

• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation é la personne

• Conseiller, accompagner une personne

• Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences

• Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience

• Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension

• Proposer des conseils en matiére de bien-étre et d'hygiéne de vie

• Réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial

Soin

• Détecter des situations é risques (maltraitance, harcélement, urgence sociale, addiction...)

Prévention des risques

• Assurer la sécurité des participants

Pilotage et maétrise des coéts

• Assurer la gestion administrative et financiére d'une activité

Gestion et contréle

• Monter des dossiers techniques, administratifs, financiers

• Suivre le budget de fonctionnement du périmétre confié

Droit, contentieux et négociation

• Promouvoir les valeurs éthiques et civiques

• Respecter les régles d'éthique et de déontologie

Protection des personnes et de l'environnement

• Favoriser le réemploi ou le recyclage des matériaux récupérés

Relation client

• Accueillir, orienter, renseigner un public

• Identifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation

Stratégie de développement

• Assurer le suivi des projets en cours

• Concevoir et gérer un projet

• Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires

• Développer un projet socioculturel

• Gérer les relations avec les partenaires locaux

• Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions

Communication

• Encadrer un public

• Encourager la participation de chaque membre du groupe

• Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée

• Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants

• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier

• Sensibiliser un public

• Sensibiliser é l'environnement et promouvoir le développement durable

Organisation

• Expliquer et faire respecter les régles et procédures

• Transmettre et expliquer aux personnes les régles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

• Utiliser les outils numériques

Domaines d'expertise

• Connaissance des jeux éducatifs

• Actions socioéducatives collectives

• Gestion de la diversité culturelle dans les groupes

• Diagnostic social

• Caractéristiques socio-culturelles des publics

• Principes de l'éducation inclusive

• Projet d'animation

• Connaissance des réglementations locales

• Procédures d'urgence et de premiers secours

• Thématiques de prévention sanitaire et sociale

• Connaissance des structures d'accueil communautaire

• Connaissance des dispositifs d'aide sociale

Normes et procédés

• Législation sociale

Techniques professionnelles

• Animation de groupes

• Techniques de communication orales, écrites et numériques

• Evaluation des besoins individuels

• Soutien psychologique

Publics spécifiques

• Adolescents

• Enfants

• Familles

Conditions de travail et risques professionnels

• Déplacements professionnels

• En contact avec du public

Statut d'emploi

• Salarié secteur privé (CDI, CDD)

• Salarié secteur public

Horaires et durée du travail

• Travail durant les vacances scolaires

• Travail en horaires décalés

• Travail les week-ends et jours fériés

Types de structures

• Association

• Collectivités territoriales

• Economie Sociale et Solidaire

• Etablissement scolaire

• Structure de loisirs, culturelle ou touristique